Пути совершенствования качества подготовки рабочих кадров

В данной статье представлен опыт деятельности учебного заведения по развитию и реализации социальных связей с производством в условиях перехода системы ТиПО на модульные и модульно-дуальные компетентностные подходы в обучении. Раскрыты преимущества системы партнерства «Образовательное учреждение - Предприятие» для государственной системы образования.