Социально-нравственное воспитание детей через сказку
В данной консультации для воспитателей даны варианты использования хорошо знакомых сказок для детей старшего дошкольного возраста. Автор предлагает в статье нетрадиционный подход к сказкам. Даёт взрослым и детям возможность уяснить, что в сказке или в герое хорошо, а что плохо, создать новую ситуацию, где бы герой исправился, добро восторжествовало, зло было наказано, но не жестоко и бесчеловечно.
Автор: Абраменко Ирина Николаевна
Журнал «Просвещение». Выпуск №1(33)