Интегрированный подход в физическом воспитании старших дошкольников

Аннотация. В статье раскрываются возможности применения разных форм интегрированной деятельности в условиях дошкольной организации с целью повышения интереса у детей к деятельности «умной» физической культуре, развития инициативы, самостоятельности, творчества, познавательных и речевых способностей в двигательной активности. Способствовать творческому взаимодействию воспитателя и инструктора по физической культуре детского сада, тесному сотрудничеству с родителями.