Использование подхода Lesson study для исследования повышения мотивации учащихся к обучению через применение стратегии критического мышления
В статье изложены основные этапы работы творческой группы учителей по исследованию повышения мотивации учащихся к обучению через применение стратегии критического мышления в рамках работы школьного сообщества использования подхода Lesson Study.
Авторы: Умурзакова Жанна Радиковна, Овчаренко Елена Владимировна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 3 (92) (февраль 2023 г.)