Деятельностный подход через диалогическое обучение на уроках химии

Деятельностный подход – проведение уроков, в которых учащиеся самостоятельно проводят то или иное исследование, которое возможно на уроках практического или лабораторного характера. Поэтому развитие исследовательских навыков на практических и лабораторных уроках играет главную роль для развития исследовательских навыков обучающихся. И вот почему мы выбрали целью своего профессионального развития: «Развитие у учащихся навыка планирования посредством использования диалогического обучения на уроках химии»