Применение STEAM-технологий в обучении для повышения уровня мотивации учащихся к изучению математики
На уроках математики чем выше умственная нагрузка, тем слабее интерес учеников к предмету. Задачи, которые имеют связь с реальными жизненными ситуациями, вызывают у детей интерес и желание решить проблему, потому что такое умение может в дальнейшем пригодиться в реальной жизни, поэтому в статье показано как применять STEAM -технологий на уроках математики,
Автор: Адилгалиева Жанлыш Салыковна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 11 (100) (июнь 2023 г.)