К вопросу формирования компьютерной грамотности детей старшего дошкольного возраста

В статье рассмотрен вопрос формирования компьютерной грамотности детей старшего дошкольного возраста. Проанализированы исследования зарубежных и казахстанских педагогов-ученых. Авторами предложены основные направления применения компьютерных технологий в ДОО.