Интеграция функциональной грамотности в уроки русской литературы: стратегии и подходы
В данной статье рассматриваются стратегии и подходы к интеграции функциональной грамотности в уроки русской литературы. Авторы анализируют методы, позволяющие эффективно объединить обучение литературе с развитием функциональных навыков языка, таких как анализ текстов, коммуникация и критическое мышление.
Автор: Пискунова Елена Николаевна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 21 (110) (ноябрь 2023 г.)