Қазақ тілі сабағында психикалық дамуында тежеуі бар оқушыларға ойын элементтерін қолдану арқылы танымдық қабілеттерін арттыру

Психикалық дамуында тежелуі бар оқушыларға ерекше көңіл қойып, жеке талаптарды ұстану керек. Олармен жұмыс қарқыны баяу, орындайтын тапсырма көлемі аздау болуы керек. Жас ерекшеліктеріне байланысты, мұндай балалар үшін ең қызықты жұмыс түрі ойын болып табылады.