Интерактивные методы обучения на уроках химии и развитие функциональной грамотности: практические аспекты и результаты исследования

В данной статье рассматривается эффективность использования интерактивных методов обучения на уроках химии. Исследование выявляет преимущества таких методов, включая использование лабораторных работ, интерактивных презентаций и задач, а также развитие функциональной грамотности учащихся. Результаты показывают положительное влияние интерактивных методов на уровень обучения и практическое применение химических знаний учениками.