Создание текстов разных жанров через систематизацию заданий обучающего характера

В статье рассматривается идея систематизации заданий обучающего характера при создании текстов разных жанров. Исследование сфокусировано на разработку системы заданий обучающего характера для понимания учащимися цели и ожидаемых результатов выполняемых учебных действий