Организация, сопровождение и обеспечение образовательного и воспитательного процесса студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Статья отображает направления работы в организации жизнедеятельности студентов из числа детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, которые направлены на формирование коммуникативной компетенции как способность к эффективному общению в разных сферах, а самое главное – будет способствовать подготовке студентов к самостоятельной жизни после окончания колледжа, их успешному продвижению в профессиональной и общественной сфере.