Индивидуальный подход в обучении и воспитании как основной фактор повышения успеваемости учащихся

В статье говорится, что каждый ученик обладает уникальными характеристиками, способностями и образовательными потребностями, которые необходимо принимать во внимание при планировании учебного процесса. Что для адаптации образовательной программы к потребностям каждого ученика необходимо принимать различные методы и подходы. В заключение, статьи делается вывод о том, что индивидуальный подход в обучении и воспитании является одним из ключевых факторов, способствующих повышению успеваемости учащихся.

Автор: Некрасова Ольга Владимировна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск 2 (115) (январь 2024 г.)