Формирование и развитие читательских умений и навыков в начальной школе как инструмент развития функциональной грамотности учащихся

Приоритетной целью обучения чтению в начальной школе является формирование читательской грамотности младшего школьника, осознание себя как грамотного читателя, способного к использованию читательской деятельности как средства самообразования.