Развитие координационных способностей детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры

Развитие координации движения начинается с раннего возраста, для развития ее у детей младшего школьного возраста на уроках проводят специальные занятия. Для развития координации в упражнениях для , рук ног очень важно учитывать нарастание сложности. Для ребенка младшего школьного возраста упражнения должны быть упрощенными, которые постепенно становятся все сложнее. Это позволит ребенку постепенно развивать навыки координации , ориентации в пространстве и равновесия.

Автор: Кирпичникова Оксана Степановна

Журнал «Просвещение». Выпуск №2(82) (февраль 2024 г.)