Рассказываем сказку по-новому

Благодаря этой организованной деятельности мы можем закрепить у дошкольников умения пересказывать сказки с опорой на карты Проппа. Учить связанно и последовательно пересказывать сказку без пропусков и повторений. Развивать связную речь, активизировать пассивный словарь, обогатить активный словарь, совершенствовать грамматический строй речи, формировать навык употребления имен существительных в винительном падеже. Развивать у детей коммуникативные способности и творческое рассказывание, умение высказать свою точку зрения, слушать сверстников.