Урок геометрии "Существование треугольника равного данному"
На уроке центральное место занимает метод – развитие навыков критического мышления. Данный метод позволяет сделать работу интересней и полезней. Учащиеся получают возможность работать с источниками информации. Самостоятельно получать знания. Центром внимания является ученик
Автор: Солонец Елена Михайловна
Журнал «Просвещение». Выпуск №1(21)