Игра «Модель ООН» - эффективная форма проведения урока для развития исследовательских навыков учащихся

Авторы статьи провели уроки по «модели ООН». Они доказывают эффективность данной формы уроков для развития исследовательских навыков учащихся. Несмотря на то, что исследование не завершено, есть положительные доказательства эффективности.

Авторы: Опря Оксана Викторовна, Иргалиев Сабыр Саинович

Журнал «Просвещение». Выпуск №2(22)