Обучение написанию отзыва о прочитанном произведении

Обучение младших школьников умению выражать собственное отношение к прочитанному произведению является одной из главных задач в процессе формирования восприятия художественного произведения, читательской самостоятельности и речевого развития. Для учащихся начальной школы высказать своё понимание, а тем более отношение, является сложным заданием. Проблема развития речи учащихся волнует каждого учителя начальной школы. Решению этой проблемы отводится время на уроках литературного чтения.