Обновлённое содержание образования: опыт внедрения критериального оценивания на уроках русского языка и литературы
В работе рассмотрены вопросы критериального оценивания в рамках обновлённого содержания образования. Выявлен положительный опыт внедрения оценивания по критериям. Приведены примеры разработки критериев к заданиям на уроках русского языка и литературы.
Автор: Ермекова Анна Николаевна
Современные образовательные технологии в учебном процессе