Обновлённое содержание образования: опыт внедрения критериального оценивания на уроках русского языка и литературы

В работе рассмотрены вопросы критериального оценивания в рамках обновлённого содержания образования. Выявлен положительный опыт внедрения оценивания по критериям. Приведены примеры разработки критериев к заданиям на уроках русского языка и литературы.

Автор: Ермекова Анна Николаевна

Современные образовательные технологии в учебном процессе