Будущее казахстанцев – за свободным владением казахским, русским и английскими языками

В статье поднимаются вопросы внедрения родного, русского и английского языков в учебный процесс, как неделимое "триединство языков". Рассмотрены аспекты эффективного изучения данных языков в школе, в семье. Уделяется внимание роли родителей и их помощи в усвоении родного, русского и иностранного языка.