Педагогиканың түсініктік-терминологиялық аппараты тарихи-педагогикалық зерттеу пәні ретінде

Мақала педагогикалық терминологияның қалыптасу мен даму процесіне арналған.Автор педагогикалық ғылымның түсініктік-терминологиялық аппаратын дамытудың тарихи-педагогикалық зерттеу мүмкіндігіне теориялық дәйектеме берген.Алынған тұжырымдар педагогика тарихы саласындағы проблемаларды,педагогика ғылымы мен педагогикалық терминалогияның әдістемесін зерттеу кезінде қолдануы мүмкін.

Авторы: Джантемирова Гульгайша Ергалиевна, Калкеева Камарияш Райхановна

Журнал «Просвещение». Выпуск №5(25)