Роль предмета «Самопознание»
Интеграция духовно-нравственного образования «самопознание» в предмет-это, прежде всего, оживление школьного знания, выявление его нравственно-духовной сущности. «Любой школьный предмет должен воспитывать нравственность ребенка» говорил Ш.А. Амонашвили.
Автор: Алтайбекова Жанар Ковлановна
Журнал «Просвещение». Выпуск №6(26)