Развитие речевой творческой активности дошкольников средствами театрально-игровой деятельности
Обучение детей русскому языку в детском саду – одна из самых сложных методических задач. Типовая программа определяет задачи развития языка и речевой деятельности дошкольника, как умение формировать и формулировать мысли с помощью слов, умение использовать язык в процессе рождения связного текста. Это очень важная сторона коммуникативного развития дошкольника.
Автор: Молдагожина Маншук Жанайдаровна
Образование в Казахстане: традиции, опыт, инновации (2019)