Развитие логического мышления на уроках математики через игровую деятельность

В данной статье обобщается педагогический опыт по теме. Рассматривается необходимость применения на уроках дидактических игр, задания на логическое мышление по математике как средство обучения и воспитания. В статье раскрыты не только основные структурные компоненты дидактических игр, но и сочетание в них элементов игры и обучения для уроков математики. Формирование логического мышления – это важная составная часть педагогического процесса.