Конспект занятия по психокоррекции высших психических функций (для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР, ОНР)
В конспекте показаны основные методы и приемы работы педагога психолога для коррекции высших психических функций.В ходе занятия показано психологическое сопровождение работы с детьми ЗПР и ОНР. Данный конспект будет актуален для обмена опытом с коллегами,раблтающими в кабинетах психолого-педагогической коррекции
Автор: Цыганаш Галина Сергеевна
Журнал «Просвещение». Выпуск №8(28)