Использование личностно-ориентированного подхода с целью повышения мотивации к изучению истории

Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019 годы выдвинула новые требования к системе школьного образования. Согласно программе одной из главных целей общеобразовательных школ является формирование интеллектуального, физически и духовно развитого гражданина Республики Казахстан, удовлетворение его потребности в получении образования, обеспечивающего успех в быстро меняющемся мире, развитие способного к конкуренции человеческого капитала для экономического благополучия страны.

Автор: Сыздыкова Асель Маратовна

Журнал «Просвещение». Выпуск №8(28)