Языковая политика современного Казахстана

В предлагаемой статье рассматривается проблема изучения триединства (полиязычия) языков на современном этапе в Казахстане, в условиях глобализации мира. Вступление Казахстана в мегакультурный мир потребовало внедрения на его пространстве полиязычного образования. Однако введение полиязычного обучения вызвало ряд проблем. Статья рассматривает также трудности перехода на латиницу и пути решения проблем по реализации новой языковой политики государства.