Активизация познавательной деятельности на уроках математики через интерактивные методы обучения

Возможность комбинирования техник имеет немаловажное значение и для педагога и для обучающихся – они могут свободно чувствовать себя, работая по данной технологии, адаптируя ее в соответствии со своими предпочтениями, целями и задачами.

Автор: Голованова Елена Викторовна

Журнал «Просвещение». Выпуск №10(30)