Формирование текстовой и коммуникативной компетенций учащихся через работу с клоуз-тестом на уроках русского языка и литературы
Применение данной методики позволило повысить интерес учащихся к русскому языку, повысить уровень речевого развития. Использование данной стратегии ориентировано на развитие навыков вдумчивой работы с информацией, с текстом. Каждый из нас ищет себя, пытается найти нужные приемы и методы для своего предмета.
Автор: Куркина Ирина Николаевна
Журнал «Просвещение». Выпуск №11(31)