Дидактическая система методов обучения

Проблематика педагогических исследований появляется в связи с возникновением противоречмй между имеющимися теоритическими знаниями и практическим опытом и невозможностью их примненения к решению новых педагогических задач, изучению новых педагогических явлений. Исследовательская деятельность в области методики обучения физике стимулируется также и развитием педагогической психологии, ирнформационных средств , что влечет за собой необходимость и возможность разработки новых технолдогий обучения физике.

Автор: Ерманова Роза Ногайхановна

Журнал «Просвещение». Выпуск №11(31)