Воспитание у учащихся патриотизма, гражданственности, толерантного отношения и лидерских качеств на основе программы «Рухани жаңғыру»

Организация краеведческой работы по изучению истории родного края сегодня является одним из основных видов деятельности в воспитательной системе школ. На факультативных занятиях, прикладных курсах по краеведению школьники изучают историю родного края посредством создания ученических проектов. Мы сохраняем в памяти живую историю, которую изучаем не по архивам музеев, а через общение с жителями села и округа.

Авторы: Линник Марина Анатольевна, Суслова Римма Анатольевна

Журнал «Просвещение». Выпуск №12(32)