Введение video-input на уроке с использованием CLIL: принцип подбора материала, задания на listening

Введение video-input на уроке с использованием CLIL: принцип подбора материала, задания на listening

Автор: Окашева Анар Косембаевна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №2(26)