Практика обучения английскому языку в средней школе

В статье рассматривается активный метод обучения английскому языку, суть которого заключается в доминирующей деятельности учащихся. Практическое содержание этапов урока учитывает более самостоятельную работу учеников в современных условиях обучения. Практика обучения показала, что данный метод является более эффективным для достижения целей обучения.

Автор: Байжасарова Жанат Мараткызы

Журнал «Просвещение». Выпуск №2(34)