Дифференцированный подход в обучении через математические способности учащихся.

Данная статья описывает необходимость выявления математических способностей при использовании дифференцированного подхода в обучении. Предоставляет краткую информацию об исследователях в данных областях. Позволяет более детально ознакомиться с видами дифф

Автор: Смыслова Татьяна Валерьевна

Журнал «Просвещение». Выпуск №1 (3)