Дифференцированный подход в обучении через математические способности учащихся.
Данная статья описывает необходимость выявления математических способностей при использовании дифференцированного подхода в обучении. Предоставляет краткую информацию об исследователях в данных областях. Позволяет более детально ознакомиться с видами дифф
Автор: Смыслова Татьяна Валерьевна
Журнал «Просвещение». Выпуск №1 (3)