Использование инновационных технологий как средство активизации учебной деятельности младших школьников. Работа с одаренными детьми

В условиях обновления содержания образования изменяются стратегия, тактика, формы и методы организации учебного процесса в школе.В основе инновационного урока могут быть: элементы внеклассной, практической работы, экскурсии, творческая и научно-исследовательская деятельность, раскрывающая особенности мыслительной работы учащихся. Изменения в образовании и преобразования в обществе требует от нас нового подхода к процессу обучения. В современных условиях жизни не достаточно просто владеть набором знаний, умений и навыков, надо уметь их приобретать все в большем объеме, уметь применять их в реальной жизни, реальной ситуации.