Из опыта применения игровых технологий для развития полиязычных навыков (компетенций) в начальных классах обучения

Полиязычная компетенция представляет собой не просто владение несколькими иностранными языками. Полиязычная компетенция – это владение системой лингвистических знаний, умение выявлять сходное и различное в лингвистической организации различных языков, понимание механизмов функционирования языка и алгоритмов речевых действий, владение мета когнитивными стратегиями и развитой познавательной способностью

Авторы: Кусаинова Алтынгуль Муратовна, Жетписова Асемгуль Еслямбековна

Современные образовательные технологии в учебном процессе - 3