Балльно-рейтинговая система оценивания как новая технология в современной школе

В школьной практике оценивание рассматривается как необходимый компонент образовательного процесса, но в современной школе традиционная система оценивания необъективна. В своей работе я применяю балльно-рейтинговую систему оценивания. В статье представлен