Роль учителя в создании инклюзивных условий для реализации содержания образования

Главная задача и роль учителя в инклюзивном образовании – научить детей учиться, самостоятельно добывать знания и уметь применять их в конкретных жизненных ситуациях, помочь ребенку стать гармонично развитой, конкурентноспособной личностью, как можно меньше говорить самому и давать больше возможности это делать ученикам, создавать комфортную среду для познания, направлять учебную деятельность школьника.

Авторы: Шадрина Оксана Александровна, Витренко Людмила Александровна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №4(28)