Оценивание работы учащихся при активных методах обучения на уроках английского языка

Основной целью обучения иностранному языку является умение общаться и воспринимать иноязычную речь на слух. Для достижения этого нам помогают активные формы работы на уроках. Организация чётко спланированной, тщательно продуманной системы контроля является одним из условий повышения эффективности процесса обучения. В данной статье говорится о выработке определенных критериев для корректного оценивания продуктивных умений учащихся.