Педагогическое сопровождение самостоятельной работы учащихся средствами ИКТ
Статья содержит информацию о необходимости педагогического сопровождения учащихся при выполнении самостоятельной работы с использование ИКТ. Интерактивные методики обучения – это специальная форма организации познавательной и коммуникативной деятельности, в которой обучающиеся оказываются вовлеченными в процесс познания, имеют возможность понимать и рефлексировать по поводу того, что они знают и думают. Принцип интерактивности предполагает, что в ходе учебного процесса учащиеся не только приобретают учебные знания и умения, но и «изменяются сами в результате выполнения ими предметных действий».
Автор: Черепанова Евгения Александровна
Журнал «Просвещение». Выпуск №8(40)