Опыт использования некоторых приемов CLIL на уроках биологии в 11 классе с целью развития академического английского языка в устной речи учащихся

Авторы статьи обосновывают необходимость использования технологии CLIL как способа развития академического английского языка на уроках биологии в 11 классе. В связи с чем, в работе представлены данные о методике применения некоторых приемов CLIL на уроках, а также наблюдаемые результаты. Каждый из предложенных приемов предназначен для определенного этапа урока.