Внедрение изменений в собственную практику преподавания и учения с применением 7 модулей

В нашем веке, в эпоху глобализации, меняются цели и задачи образования, так как огромный поток информации и дальнейшее её накоплении приведет к перегрузке учащихся. И чтобы этого не случилось, задача педагога заключаться не в суммировании знаний у обучающегося, а в вооружении его инструментом, который можно использовать для получения знаний самостоятельно, то есть обучить ученика тому, как учиться

Автор: Шмидт Ольга Николаевна

Журнал «Просвещение». Выпуск №10(42)