Использование активных методов обучения с учётом приоритетного уровня восприятия информации детьми 1 класса

В данной статье рассказывается о способах и методах работы с детьми 1 класса. При изучении букв необходимо учитывать тип восприятия информации. Так как информация детьми воспринимается по-разному.