Как развивать навык дискуссионного письма у учащихся 10-х классов?
В статье описываются методы и приемы обучения написанию дискуссионного эссе, приводятся примеры и анализ работ учащихся. Актуальность статьи определяется тем, что даны четкие критерии оценивания эссе и разработана памятка для учащихся, затрудняющихся на итоговой аттестации представлять объективное исследование проблемы в дискуссионном эссе.
Авторы: Хасанова Индира Оспановна, Сулейменова Гульнара Гиззатовна
Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №12(36)