Организация музыкально-творческой деятельности в учебно-воспитательном процессе - путь к раскрытию личностных качеств ученика

Данная статья отображает актуальность внедрения на уроках музыки личностно-ориентированного подхода, обосновывает важность и результативность применения приёмов критического мышления и игровых технологий в реализации цели равития музыкально- творческой деятельности младших шольников.Цель данной статьи: представить музыкально-творческую деятельность младшего школьника в учебно-воспитательном процессе , как важнейший путь к раскрытию и уважению его личностных качеств. Учителям начальных классов предлагается опыт реализации аспектов современного урока музыки и организации деятельности вокально- хорового кружка.

Автор: Демянчук Наталья Дмитриевна

Журнал «Просвещение». Выпуск №11(43)