Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками, имеющими задержку психического развития

В настоящее время проблеме воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) уделяется значительное внимание, как в науке, так и практике, это обусловлено тенденцией к увеличению количества детей с проблемами в развитии