Применение компетентностно-ориентированных заданий на уроках русского языка и литературы как один из инструментов развития функциональной грамотности обучающихся

В данной статье идет речь о применении на уроках русского языка компетентностно-ориентированных заданий. Они позволяют учителю развивать функциональную грамотность обучающихся.

Автор: Садвакасова Данна Амангельдиновна

Современные образовательные технологии в учебном процессе - 6 (2020 г.)