Применение квест-технологии на уроке английского языка

На занятиях коммуникативного направления предполагается обучению языку как средству общения, условием реализации принципа являлось обучение через общение, в котором нашли отражение такие параметры, как мотивированность, целенаправленность, ситуативность, партнерский характер взаимодействия участников общения. Для реализации принципа предполагалось широко использовать ролевые игры, проекты, аудиовизуальные средства.