Распределенное лидерство как инструмент управления школой

Практически все нововведения последнего времени затрагивают наиболее болезненную и старую проблему казахстанской системы образования – его качество. Концепции директорства, в последние годы тесно переплетается с концепцией лидерства. Правильное и эффективное школьное руководство играет ключевую роль в повышении результативности работы школы через оказания воздействия на повышение мотивации и профессиональных возможностей учителей.

Автор: Мажитова Алтыншаш Калижановна

Журнал «Педагогический мир Казахстана». Выпуск №14(38)